Artigos

Publicação dos trabalhos apresentados durante a 1a. Conferência FabLearn Brasil 2016.

 

Painel de Educadores

Samara Brito e Jair Ribeiro. A Cultura Maker no ensino de física: construção e funcionamento de  máquinas térmicas.
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Cláudio Henrique Pessoa Brandão e Cláudia Gomes França. Do low tech ao high tech: arte, história, ciência e tecnologia por meio do desenvolvimento de autômatos.
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Regina Gavassa, Gislaine Munhoz, Luci de Mello e Paula Carolei. Cultura Maker, Aprendizagem Investigativa por Desafios e Resolução de Problemas na SME-SP (Brasil): Promovendo Equidade na Educação pela Cultura Maker.
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Rodrigo Cruz, Enoque Alves, Doriedson Almeida e Caroline Pilletti. Fabricação Digital no Ensino Médio Integrado a Educação Profissional: Um Experimento no Contexto Amazônico.
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Claudia Celestino, Wesley Góis, Claudia Lozada, Maria Cecília Zanardi e Rafael Marcon. Projeto Astroem II e o Ensino de Física: abordagem hands-on com enfoque interdisciplinar por meio de atividades experimentais com material de baixo custo.
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Painel de Pesquisa em Educação

Juliana Medeiros, Andre Peres, Carine Loureiro e Karen Borges. Movimento maker e educação: análise sobre as possibilidades de uso dos Fab Labs para o ensino de Ciências na educação Básica
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Neliza Romcy, Eugênio Moreira e Roberto Vieira. A inserção dos processos contemporâneos nos cursos de arquitetura, urbanismo e design: uma experiência em escala real com o uso de modelagem paramétrica e fabricação digital.
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Rodrigo Barbosa e Silva e Luiz Ernesto Merkle.  Perspectivas educacionais FabLearn: conceitos e práticas maker no Brasil.
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Painel de Jovens Makers

Clara Torres Cardoso, Vitória Plácida Sabino de Luna, Aline Santos Martins e Amilcar Brum Barbosa. Árvores Fotovoltaicas com designer inspirado em Angiospermas prevalentes em cada bioma brasileiro.
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Daniel Minson Pucciariello. Drani (o drone do Dani).
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Maria Gabriela Rodrigues Da Silva, Luiz Gustavo Benko Pinho e Kelly Pascoalino. Jogo Educativo para Crianças e Adolescentes com Deficiência Intelectual.
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Making de Baixo Custo

Cláudio Oliveira e Ângela Lühmann. Coleção Prodígio Digital: Educação Tecnológica para Todos.
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Guilherme de Souza e Daniele Aragão Ronsó Da Costa Lima. Robobichos: Relato de Duas Experiências com Robótica Educacional de Baixo Custo
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Liberato Silva. Robótica com lixo digital.
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Octávio Pupo Nogueira. Facilitando o acesso aos recursos open source de baixo custo – um estudo de caso das pesquisas realizadas na Tato indústria e comércio.
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Demonstrações

Mário Sergio Da Silva e Adeilsa Da Silva Ferreira. Computação Física sem Eletrônica no Ensino de Programação
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Cassia Fernandez e Nathan Rabinovitch. Kit Beta: Computação Física Open Source de Baixo Custo
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Marcelo de Assis Corrêa e Ângelo Beck.  Técnica de Fabricação para Pessoas cegas, Produzindo protótipos com corte a laser através de software.
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Vitor Akamine e Giulia Pereira. TOGO TOY – Brinquedo Inclusivo
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Gustavo Chien e Feng Bin. mCookie
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José Eduardo De Luca, Mario Baldini e Djali Valois. Sensor Ninja: plug&play easy&fun
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Marcelo Francisco Lários da Silva. Ensinando Física com Celobits
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Marcelo Dos Santos Jubilado Jr, Roselito Ferreira Gonçalves e Alan Paiva. Robôs de Resgaste com Arduino: Protheus e Toth
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Joaquim Flavio Almeida Quirino Gomes, Marcos Dias Da Conceição, Dêmis Carlos Fonseca Gomes e Diego de Castro Rodrigues. GuaráTeca: uma biblioteca de funções para robôs baseados em Arduino.
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Matheus Sanches, Gabriel Moreira e Rita Carvalho. Mjölnir – Martelo de Thor
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Ântoni Cristiano Romitti. Demonstração Projeto “Brisador”
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Rafael Santos e Maurício Jabur. Kit Arduino Plug&Play
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Patricia Silva. Jabuti Edu: uma plataforma de Robótica Educacional de baixo custo
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Pôsteres

 

Educadores

Karen Borges, Andre Peres e Lea Fagundes. Mediação Pedagógica nas Oficinas de Criatividade do POALab
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Caroline Jaeger, Valquíria Weimer e Ederson Luiz Locatelli.  A Integralização da Tecnologia e do Movimento no Ensino da Matemática em uma Turma de Quinto Ano
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Fillipi Pelz e Inajara Leppa. Educod@r – Ensinando a programar
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Daniela Ruschel. PROGRAMMING
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Rui Zanchetta. Movimento Makers como ferramenta para implementação de disciplina STEM
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Liberato Silva e Jessica Augusta. Cooperação multidisciplinar com robótica em Sala de aula
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Isis Fatima Faria e Daniel Cesar Braz. A experiência maker nas escolas de Mato Grosso do Sul
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Karina Leonetti Lopes. SMART HOUSE FACENS
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Maria Antonia Goulart. Lab Comum – Práticas colaborativas para a promoção de Laboratórios de Inovação e Criatividade nas escolas públicas
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Milvo Gabriel Prevedello Di Domenico, Lucas Simões Passos e Georjuan Taylor Miranda Rosa. Associação Castor Clube
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Everaldo Souza, Angela Souza e Rosenilda Souza. Programação e Robotica
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Juliana Caminha, Fabio Fowler e Gabriella Sant’Anna. Maker Hacklab: uma prática making para fomentar experiências e criação de startups em IoT
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Felipe Menezes e Ariel Possebon. Produzindo Felicidade
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Simone Lederman, Paola Ricci e Rita Camargo. Programa Ponta Pé: Instituto Catalisador fomentando a cultura maker no Projeto Âncora
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Guilherme Sandler. Mídias Cívicas em Paraisópolis
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Alvaro Florentino. Cooperação multidisciplinar com robótica em Sala de aula
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Rodrigo Lemonica e Luiza Regina Branco Fernandes. A iniciativa Simple System e a elaboração de microcomputadores portáteis: O Simple System 1 (SS1) e Simple System 2 (SS2) por alunos do ensino fundamental II
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Claudia Carvalho, Silvia Silva, Regiane Pastor, Elza Santos e Flavio Campos. Aprendizagem pelo fazer no design de histórias: Literatura, criatividade e fabricação
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Regiane Romano, Siron Pereira e Luciana Pinto. Smart Campus FACENS – Construindo uma Cidade Inteligente em um Campus Universitário utilizando-se do FabLab
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Juliana Ragusa. Making e Formação de Educadores: aplicando o aprendido-apreendido
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Carlos E. Oliveira. Oficinas de Robótica e Programação  do Projeto Robótica e Cidadania – Robotruck
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Making de baixo custo

Eduardo Padilha Antonio, João Vitor Dutra Molino, Bruno Rafael Arico, Rita Wu, Antony Brayan Campos, Lucas Nishida, Viviane Siratuti, Tiago Lubiana e Miguel Croce. Construção de uma Centrífuga e de um Sistema de Eletroforese de baixo custo: Fabricação Digital como alternativa para a Educação
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Thiago Mochetti, Mateus Batista Santos e Rene Pegoraro. BLOK – Sistema robótico educacional utilizando programação em blocos
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Pesquisa em educação

Marcelo de Assis Corrêa e Angelo Beck. Projeto Mashenka – inclusão de um deficiente visual desde o design até a produção
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Jane Reolo da Silva. O androcentrismo tecnológico e o empoderamento feminino.
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Ivvy Quintella, Eduardo Quintella FlorÊncio, Luciana Santos, Eduardo Setton Sampaio Da Silveira e Luciano Barbosa Dos Santos. Fab Labs: A Expansão da Rede Brasileira e Sua Inserção no Contexto Acadêmico e no Ensino de Engenharia
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Marcelo De A. Correa, Adilson Almeida e Leonidas Borges. Internacionalização como caminho para equidade na educação: O caso LabTEC@ e a integração Brasil-Finlândia
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Amilton Martins, Ariane Pazinato e Thaisa Silva. Um estudo de caso do uso da Robótica Educacional na Escola de Hackers
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Tania Cordova e Ingobert Vargas. Educação Maker SESI-SC: inspirações e concepção
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Edison Uriel Rodríguez Cabeza, Dorival Rossi e Vitor Marchi. Sagui Lab: Cultura Maker na sala de aula
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Lilian Correa e Marcos Tonelli. Desenvolvimento de um Protótipo Operacional de Veículo Submersível Operado Remotamente – ROV
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Anderson Pires Rocha e Guilherme Bezzon. Plataforma para Computação Física de Baixo Custo
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Felipe Augusto Cané Ferreira, Pedro Igor Borçatti Da Silva, Paulo Bosquetto De Freitas e Joel Bosquetto De Freitas. Estudo e Implementação de Tecnologia Assistiva para o Ensino de Lógica de Programação
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Iza Manuella Aires Cotrim Guimarães, Jamylle Rebouças Ouverney-King, Jaqueline Carlos Funayama e Karina Aparecida de Freitas Dias de Souza. The World Shall not Forget Mariana’s Environmental Disaster
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Fabio Fowler, Yasmim P. T. Sumitani e Juliana Caminha Noronha. Hackathons como programas de desenvolvimento em empreendedorismo: um estudo de caso do Maker Hacklab
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Hadassa Harumi Castelo Onisaki e Rui Manoel de Bastos Vieira. Produção de material didático para o ensino básico: robótica educacional aliada ao uso de impressões 3D
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André Raabe, André Santana e Leo Burd. Lite Maker: Uma estação móvel que possibilita transformar a sala de aula em espaço maker
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Pricila Castelini e Marília Abrahão Amaral. Redes de memórias, práticas discursivas e computação desplugada: entre estudantes do magistério e o universo da fantástica fábrica de chocolate
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Lucia Nobuyasu Guimaraes e Netia McCray. Desenvolvimento de cursos extracurriculares em Roxbury Innovation Center FabLab, Boston: aplicando tecnologia para solucionar problemas sociais
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Demonstrações

Priscilla Ferronato, Ana Carolina Falcão, Luca Giacolini e Priyam Vadaliya. Symbio: o protótipo de uma economia social baseada no compartilhamento do conhecimento
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Estudantes

Rafael Aronis, Eduardo Mangini e Rodrigo Lemonica Rosa. Simple System One – Microcomputador portátil e a Iniciativa Simple System
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Helena Romeu Gallas, Pedro Cafaro Loureiro, Rafael Aronis, Eduardo Mangini e Rodrigo Lemonica.Simple System Two: Um Novo Modelo de Microcomputador Usando a Espiral da Criatividade
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Gustavo Henrique Sanches. The use of a drone as a tool for the collection of botanical materials at different altitudes
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Byron Egonu e Luiza Regina Fernandes. Implantação de um Espaço Maker e de Fabricação Digital no Ensino Médio da Escola Lourenço Castanho
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Marta Rabello, Rafael Vasconcelos Bezerra, Pedro Belleze Meira Lima e Cristiana Assumpcao. Protótipo de um helicóptero planador
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Rui Zanchetta. Óculos para deficientes visuais
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Pedro Souza, Leonardo Janela, Laís Cristina Simões e Cleber Barreto. Montagem de uma Bomba Infusora “Diminuindo Custos e Facilitando a Ciência”
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Raul Dagir, Daniel Peres, Bruno Bitelli e Pedro Garcia. PlotClock
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