Público-alvo: professores, educadores e designers trabalhando em makerspaces, fablabs e espaços similares.
Conhecimentos prévios desejados: sem pré-requisitos
Dificuldade técnica: Iniciante
O objetivo da oficina é introduzir técnicas básicas de avaliação que podem ser usadas em makerspaces e fablabs, tanto para avaliar a qualidade de atividades quando a performance de alunos. Os participantes serão introduzidos a técnicas qualitativas e quantitativas para medição de aprendizado em ambientes baseados em projeto e realizarão um projeto simples para aplicar essas técnicas. A título ilustrativo, também mostraremos técnicas mais avançadas com o uso de biosensores, eye-trackers, câmeras e algoritmos automatizados.